Por lo que veo el problema es cultural, aquí en México la mayoría de los profesores son unos grilleros (con el debido respeto para unos cuantos que sí cumplen su labor docente con mucha dedicación y vocación de servicio), según he visto la educación sobre todo a nivel primaria y secundaria es muy deficiente por lo mismo de que los aspirantes a maestro (estudiantes de escuelas normales) son gente que como dicen en este video no encontraron otro trabajo (cosa que en Finlandia no ocurre), son personas en la mayoría de los casos, que no tienen los suficientes conocimientos o por comodidad no quieren estudiar una carrera técnica o científica (Licenciatura o Ingeniería), hay que recordar que un gran problema del país es la corrupción, generalmente las plazas de maestros las heredaban o vendían, es decir hay una cultura de nepotismo y favoritismo o dicho de otra forma compadrazgo, donde no se tiene una cultura de mérito académico sino de influencias.
Por otro lado es importante entender las cosas más que memorizarlas, no es suficiente con conocer es necesario aprender a usar el conocimiento, esto es algo que inclusive he visto que en la facultad gente con fuerte tendencia a "ciencias" (con esto refiriéndome a la facultad de ciencias) se empeña demasiado en la parte de los teoremas enseñando mil demostraciones de teoremas y casi ninguna aplicación, yo opino que más que conocer muchas cosas es más importante saber aplicar lo poco que conoces y si puedes aprender más mucho mejor, pero saber aplicarlo.Otro punto que pude observar en la preparatoria es que se supone que la escuela se encarga del aprendizaje y punto, no de los deportes ni de actividades extracurriculares, muchas veces en mi escuela de procedencia se le daba más importancia a las danzas, artes y deportes, llegando a financiar mejor un torneo de fútbol que un concurso académico, ya sea que este fuera regional, estatal o nacional.
En Finlandia nada interrumpe el aprendizaje aquí en México sí.En Finlandia sólo los estudiantes de más alto nivel se vuelven profesores, y ellos tienen formación práctica, aquí en México las nuevas generaciones de profesores son alumnos con serias deficiencias académicas que amparándose en el sistema educativo nacional y los sindicatos ven una forma de enmascarar sus deficiencias.
En Finlandia aplican muy bien la idea de que menos es más, aquí se busca abarcar mucho y profundizar poco.
Allá tienen una idea muy sólida de la importancia y el propósito de la educación, como una herramienta para mejorar la calidad de vida y el desarrollo tanto social como económico. Aquí se ha desviado la atención de la gente con programas basura, generando gente poco crítica y con pocas habilidades o motivación para pensar racionalmente.
